Schulprofil Inklusion an der Berufsschule Erlangen
Unsere Berufsschule wurde im November 2025 mit dem Schulprofil Inklusion ausgezeichnet. Das bedeutet: Wir setzen uns aktiv dafür ein, dass alle jungen Menschen – unabhängig von ihren persönlichen Voraussetzungen – erfolgreich lernen können.
Was heißt das konkret?
- Individuelle Unterstützung: Schülerinnen und Schüler erhalten die Hilfen, die sie brauchen – sei es beim Lernen, bei der Organisation, in Prüfungen oder im sozialen Miteinander.
- Gemeinsames Lernen: Jugendliche mit und ohne Einschränkungen lernen gemeinsam. Vielfalt wird bewusst gefördert und als Stärke gesehen.
- Pädagogische Expertise: Ein Team aus Lehrkräften, Sonderpädagogen und Sozialpädagogen arbeitet eng zusammen, um passende Lernwege und Unterstützungsangebote zu entwickeln oder bestehende Angebote zu vermitteln.
- Angenehmes Schulklima: Wir möchten, dass sich alle an unserer Schule wohlfühlen. Respekt, Wertschätzung und gegenseitige Unterstützung sind zentrale Bestandteile unseres Alltags.
Welche Vorteile haben Schülerinnen und Schüler?
- bessere Chancen, ihre Ausbildung erfolgreich abzuschließen
- individuell abgestimmte Förderung
- Unterstützung bei Lernschwierigkeiten, Prüfungsangst, ADHS, sprachlichen Herausforderungen u. v. m.
- klarere Strukturen und transparente Kommunikation zwischen Lehrkräften, Eltern und Ausbildungsbetrieben
Wie arbeiten wir?
- regelmäßiger Austausch zwischen Lehrkräften, Sonderpädagogik und Schulsozialarbeit
- Beratungsgespräche für Schüler, Eltern und Betriebe
- Einsatz gezielter Diagnostik, Förderangebote und Lernstrategien
- Fortbildungen für Lehrkräfte, um Inklusion im Unterricht weiterzuentwickeln
Warum ist das wichtig?
Eine inklusive Schule erkennt, dass jeder Mensch anders lernt – und dass diese Unterschiede normal sind. Mit dem Schulprofil Inklusion möchten wir Chancengleichheit stärken und dafür sorgen, dass alle Jugendlichen ihre Talente entfalten können.
Bei Fragen, kontaktieren Sie gerne Hr. Stöckl (Sonderpädagoge) unter matthias.stoeckl@bs-erlangen.de.